〖壹〗、班会第一部 ,主持人致辞:青春的旋律天是蓝的,云是白的,青春却是七彩的 ,赤橙黄绿青蓝紫,人生因青春而回味无穷,世界因我们而多彩灿烂童年走过,青春走来 。青春的我们热情奔放 ,青春的我们个性张扬,青春的我们豪情万丈,世界因为我们而精彩。
〖贰〗 、活动名称:青春飞扬 ,与时俱进—主题班会 班会目的:通过本次主题班会,加强同学们之间的理解与沟通,让学生充分展现自己飞扬的青春 ,展现健康积极的青春形象。增强同学之间的团结意识;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上,借此增强班级凝聚力 。
〖叁〗、青春主题班会题目如下:青春无悔:青春是美好的 ,是我们长大后最容易留恋的,过好我们的青春,不悔。再见青春:青春总会流逝 ,但是有限的时光内我们要学会加倍珍惜。青春之际:正处于青春萌芽期的我们,为青春而努力,开出属于自己的青春之花。
〖肆〗、班会主题 、开展日期及班级 主题:我的青春谁做主 开展日期:5月17日 班级:高一18班 班会目的 近来我们同学所处的时期是高中的关键时期,关系到人生的成败 。但是部分同学没有认识到该时期的重要性。

大学班会发言稿1 同学们大家好。 首先给大家拜个晚年 ,大家寒假都过的愉快吧!在这呢,是我们新学期的第一次班会,希望大家以饱满的热情来迎接这新学期的到来 。 本次班会呢 ,我们邀请到了庞院长,负责学管和教务的两位张老师,以及招生办的各位老师 ,希望对我们的第一次班会给予指导。
班会课的发言稿篇一:目的 培养学生上课专心听讲,积极思考,大胆发言等良好的学习习惯。培养学生的自控力 ,自制力等意志品质 。会前准备 问卷调查:班级学生各学科上课听讲的情况。
班会总结发言稿精选(精选篇1) 各位老师,各位同学: 大家好!紧张的月度考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力 ,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰 。 正所谓:一份耕耘,一分收获。
〖壹〗、五四运动主题班会教案 篇1 活动设计背景: 现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩 ,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际,希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感 ,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研 。
〖贰〗 、活动设计背景:在当前的教育环境中 ,尽管大多数学生都明白学习的重要性,但仍有部分学生在面对成绩下滑时感到无措,最终放弃。在五四青年节来临之际 ,通过主题班会,我们希望学生能进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,将个人理想与国家和民族的发展紧密结合 ,努力学习,刻苦钻研。
〖叁〗、五四青年节主题班会方案 篇1 活动主题 弘扬五四精神,践行青春誓言重温入团誓词主题班会 活动目的 回顾团的历史,弘扬五四精神 ,以作为一名共青团员而感到无比的光荣和自豪。进一步增强学生的团员意识,提高对团员的责任感和使命感 。
〖肆〗 、五四青年节专题PPT课件核心内容概述 本课件围绕“学习弘扬五四精神”主题展开,适用于基层、国企等场景的青年主题班会 ,共37页,讲稿字数7744字,内容分为三个部分 ,旨在通过历史回顾、意义阐释与精神传承,激励青年珍惜韶华 、勇担时代使命。
大学生主题班会教案篇一 主题班会目标: 知识与技能:认识到人生规划的重要性,并学会做简单的规划; 情感态度与价值观:通过这次主题班会 ,认识到人生中规划的重要性,进而学会如何用行动把梦想变成现实,树立积极进取的人生观。
通过主题班会 ,使同学较为全面地认识毒品,充分了解毒品的危害,增强预防毒品的意识,掌握自我保护的知识 ,并以积极的人生态度与毒品作斗争 。 激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。
月15日,信息工程学院在新校区B栋教学楼2-8 教室召开此次主题班会。由于新生刚刚开始进入大学生活 ,安全防范意识比较淡薄,安全防范知识也相对比较贫乏,事故处理能力相对较弱 ,安全意识不够重视,在安全方面存在各种隐患,通过开展班会的形式提高新生自我保护的安全意识 ,让他们安全度过大学的生活 。
〖壹〗、我校结合新课程改革的要求,在初一年段开设了中学生心理健康教育课;内容包括心理训练、问题辨析 、情境设计、角色扮演、游戏辅导等;此外还定期举办心理知识讲座 、校园心理剧表演比赛等。旨在普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识 ,以增强学生的自我心理修养,培养良好的心理素质。 个别询问与辅导 。
〖贰〗、节日活动:以“国庆 ”“一二·九”“元旦”等为契机,举办文艺汇演、演讲比赛、红色主题展览等活动。阵地建设:加强学生会 、广播站管理,推出“青春之声”广播栏目 ,开展“校园之星 ”评选,丰富学生课余生活。社会实践:组织暑期“三下乡”社会实践、企业参观调研等活动,提升学生实践能力与创新精神 。
发表评论
暂时没有评论,来抢沙发吧~